Пандемия коронавируса привлекла внимание всего мира к действующей системе образования, поставила вопрос о лидерстве учителей. Такое мнение высказал в понедельник в беседе с корреспондентом ТАСС генеральный секретарь Шанхайской организации сотрудничества Владимир Норов по случаю Всемирного дня учителя.
"Пандемия COVID-19 (вызываемое коронавирусом заболевание - прим. ТАСС) бросает вызов существующим системам образования, приводит к пересмотру того, как учителя преподают и работают в целом", - сказал он. Вопрос о лидерстве учителей в связи с кризисными реакциями, продолжил генеральный секретарь ШОС, "является не просто своевременным, но и критически важным с точки зрения вклада учителей в обеспечение дистанционного обучения, поддержку уязвимых групп населения, повторное открытие школ и обеспечение смягчения пробелов в учебном плане".
На пространстве ШОС, напомнил Норов, проживает свыше 800 млн молодых людей в возрасте от 14 до 25 лет - половина молодежи планеты. "Это огромный ресурс развития, и работа в этой сфере является особым приоритетом для государств - членов ШОС", - констатировал он.
Важное направление сотрудничества
Преамбула Хартии ШОС, напомнил Норов, гласит, что основными целями и задачами организации являются укрепление между взаимного доверия, дружбы и добрососедства, поощрение сотрудничества в культурной, образовательной и других областях. В соответствии с соглашением между правительствами государств - членов ШОС о сотрудничестве в области образования стороны поддерживают развитие интеграционных процессов в области образования, обмениваются опытом по вопросам реформ в области образования. Идет обмен учащимися и учителями, проводятся научно-практические конференции, симпозиумы, семинары и "круглые столы" по актуальным направлениям многостороннего сотрудничества в области образования.
В Пекине, рассказал Норов, действует экспертная рабочая группа по вопросам взаимодействия в области образования. Важную роль в расширении всесторонних связей в сфере образования играет Университет ШОС, объединяющий потенциал ведущих учебных заведений государств-участников. Основная миссия сетевого Университета ШОС - осуществление совместной подготовки высококвалифицированных кадров, развитие интеграционных процессов в области образования, науки и технологий.
Большой потенциал
На состоявшемся в конце июня первом организационном заседании Координационного совета Университета ШОС был отмечен большой потенциал Университета ШОС как "надежной платформы для развития всех форм обучения на пространстве ШОС, восстановления академической мобильности в условиях пандемии, использование передового опыта внедрения цифровых методов в образовательный процесс". Утвержден перспективный план работы Университета ШОС на период 2020-2023 годов, в котором предусматривается создание онлайн-платформы для реализации совместных программ с учетом вызовов, в первую очередь в области медицины, а также по ряду других направлений, в том числе по сельскому хозяйству и международному праву.
Будущее, считает Норов, принадлежит тем, "кто сможет использовать огромный потенциал IT-индустрии". Очень важным он назвал разработку и внедрение учебных программ по подготовке специалистов в сфере развития искусственного интеллекта и цифровой экономики.
"Сегодня, - подчеркнул генсек ШОС, - в мире возрастают угрозы деструктивных сил, которые стремятся овладеть сознанием молодежи, радикализировать ее". По итогам саммита ШОС в Циндао в 2018 году главы государств приняли совместное обращение к молодежи и программу действий по активному вовлечению молодых людей в создание достойного будущего, содействие физическому, умственному и духовному развитию молодого поколения, предотвращение вовлечения молодежи в деятельность деструктивных сил.
"Большая семья стран ШОС, как и все международное сообщество, активно принимает участие в праздновании Всемирного дня учителя, несмотря на нынешние временные трудности", - сказал Норов. Феномен успешного и поступательного развития ШОС, достижения Целей устойчивого развития, резюмировал он, заключается в том, что государства-члены твердо и последовательно следуют "шанхайскому духу", воплощающему в себе взаимное доверие, взаимную выгоду, равенство, взаимные консультации, уважение к многообразию культур, стремление к совместному развитию.
Источник: ТАСС
